Invitez le bien-être à l'école.
Parce que pour prendre soin des autres, il faut d'abord prendre soin de soi.
Ancrage c’est un moyen de permettre à chacun.e de développer à son rythme et selon ses besoins des outils de présence attentive qui consolident les compétences sociales et émotionnelles à la base de la gestion du stress et des relations saines.
Les bienfaits
Améliorer le bien-être du personnel
scolaire et des enseignant.e.s
Prévenir le décrochage
de la profession enseignante
Prévenir les enjeux
de santé mentale
Améliorer les interactions
entre collègues et avec les élèves
Diminuer l'absentéisme causé
par l’épuisement professionnel
Prendre soin
de son personnel
Une équipe expérimentée
Une équipe multidisciplinaire, experte en présence attentive, en production audiovisuelle et en développement de ressources éducatives.
Hélène Parent
Enseignante et spécialiste de la présence attentive
Carlo Coccaro
Entrepreneur social et fondateur
Maryse Roberge
Directrice de la
production
Karine Rondeau
Professeure à l'UQAM et partenaire
Des ressources efficaces, issues de données probantes
Ancrage est à la fine pointe de l’accompagnement professionnel visant le bien-être à l’école par la présence attentive
Merci à notre partenaire, la professeure Karine Rondeau, du département de didactique des sciences de l’éducation de l’UQAM. La professeure Rondeau mène une étude sur notre programme financée par le FRQSC et contribue à l’excellence de nos ressources.
Témoignages
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« Une formation accessible, complète, vulgarisée, intéressante, bienveillante, captivante. »
Karine Gadoua
Conseillère pédagogique au préscolaire et au primaire
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« Une formation inspirante et riche en contenu. »
Rodrigo Olivencia
Professeur de français langue seconde aux adultes
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« Je me suis sentie accompagnée avec bienveillance. Moi qui prends soin de tout le monde, là on a pris soin de moi. Ça m’a fait tellement de bien. »
Anne Guilbault
Enseignante de musique, Montérégie
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« Cette formation permet des prises de conscience ou du moins des rappels pour prendre soin de soi. J'ai apprécié la durée bien adaptée, la clarté et la simplicité du contenu. »
Marie Pierre Racine
Professeur des écoles, Normandie, France
